“거대한 고등학교는 교사와 학생의 관계가 허약해서 바람직하지 않고 규모가 매우 작은 학교는 완전한 교과과정을 제공하기 어려우므로 이상적인 규모는 600~900명선 … 학교 안의 학교, 테마를 기반으로 한 학교는 사회계층화를 조장한다.”(Diane Ravitch, 2010[2011]: 311~312)