Q. 학습을 공통분모로 하는 ‘교육’과 ‘훈련’의 차이는 무엇인가? 예측 여부이다. 전자는 결과를 알 수 없고, 후자는 알 수 있다. 그렇다면 양자의 차이는 어디에서 비롯되는가?

A. “어떤” 학습인가, 여기에 해답이 있을 것이다. 학습은 [구획하는] 모델링과 [추동하는] 메커니즘에 따라 그 성질이 판이해진다. 참고: Pedagogy, Andragogy (or Heutagogy) etc.