1. 인간을 추동하는 힘은 체제와 운동으로 양분되며, 체제와 운동은 각각 ‘이성과 이익’과 ‘손해(혹은 공포)와 감정’으로 세분된다. 손해와 감정이 체제가 아닌 운동인 이유는 그것들이 파멸과 맹목의 영구적 일시성에 근간하기 때문이다.

2. 귀결을 알면서도 행하는 이유는 무엇인가? 손익을 재단하고, 이성을 도구화하는 욕망의 지향은 어떻게 형성되는가? 일단 Loïc Wacquant의 연구성과를 참고하여 구조와 행위를 연계하는 ‘장(場)의 교육’을 탐구하자: 명석한 어리석음에 관한 한 연구.