목적, 문항, 일정, 점검, 사례
과거의 성취를 통해 미래의 가치를 평가하고자, 콘텍스트 속에서 텍스트를 해독하여 지역, 계층, 인종 등을 고려한 다문화 사회의 인재 선발
“There’s only one thing Choi has that Sun doesn’t. Spite.”
“If he has that, he will not only beat Choi, he’ll be unbeatable.”
체제 밖, 날 것으로의 나를 대면하는 시간이었다. 공감, 학습, 수용. 이 3가지의 ‘각인’이 뜻깊다.